做現(xiàn)代社會(huì)的文明人

襄陽(yáng)五中學(xué)工處主任  李天艷

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！今天我講話的題目是“做現(xiàn)代社會(huì)的文明人”。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做現(xiàn)代社會(huì)文明人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。

當(dāng)前，全市上下正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，力爭(zhēng)到2017年底實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，這是一個(gè)關(guān)系到每個(gè)市民家庭提升生活品質(zhì)的大好事，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。借此機(jī)會(huì)我在這里就文明創(chuàng)建向全校師生做如下倡議：   

1、主動(dòng)參與，積極融入。每個(gè)老師和同學(xué)都要知曉創(chuàng)建、融入創(chuàng)建。認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）。志愿服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)的核心目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

2、規(guī)范言行，踐行文明。自覺遵守中學(xué)生守則和襄陽(yáng)市民文明公約，做到文明行路，不亂闖紅燈，不亂穿馬路，自覺遵守交通規(guī)則；文明乘車，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?；維護(hù)公共秩序，不亂貼亂畫，亂丟亂扔，不損壞公物，不酗酒鬧事、不涉黃涉賭；文明用語(yǔ)，多講“請(qǐng)”、“謝謝”、“您好”。
   老師們，同學(xué)們，文明創(chuàng)建的過程實(shí)際上是促進(jìn)人們向善行善的過程，社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的情操。五中是省級(jí)示范高中，五中的學(xué)生，在文明禮儀方面理應(yīng)走在時(shí)代的前列。除了努力學(xué)習(xí)，更應(yīng)在平時(shí)細(xì)小的行為中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。古人講“勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧”，品德的培養(yǎng)也是如此。日行一善，德增一分。積跬步方至千里，積小善遂成大德?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要相互關(guān)心，尊敬師長(zhǎng)，尊重門衛(wèi)、尊重五中所有后勤工作老師；不亂扔垃圾，要把垃圾扔在垃圾桶里面，不是垃圾桶周圍；在食堂就餐和開水房打水要自覺排隊(duì)，自覺回收餐具；積極參與校園值周和清掃教室寢室衛(wèi)生；關(guān)于文明，我還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：公共場(chǎng)合安靜和整潔是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，比如我們的學(xué)生體檢，負(fù)責(zé)體檢的老師對(duì)同學(xué)很多方面表現(xiàn)都滿意，只有一點(diǎn)他們很不滿意，也是我們比兄弟學(xué)校做的差的地方，你們覺得是什么？就是抽血和小組排隊(duì)時(shí)候部分同學(xué)歇斯底里的吼叫，失去了自己的人品，損壞了班級(jí)和學(xué)校形象，由于莫名的激動(dòng)和吼叫，這些同學(xué)抽血的結(jié)果可能和正常時(shí)候指標(biāo)不同，需要重新抽血檢驗(yàn)，希望明天體檢高二年級(jí)全體同學(xué)要保持安靜和有序，高二同學(xué)們，你們能做到嗎？還有我們的寢室文化建設(shè)，寢室文化是校園文化的一部分，它包含自然環(huán)境和人文環(huán)境，我們每天的三分之一時(shí)間都在寢室度過，一個(gè)寢室的文化如寢室名字、字畫和裝飾等往往凝聚著一個(gè)寢室成員的集體智慧，折射出一個(gè)寢室成員的文化修養(yǎng)，所以，我們本學(xué)期要繼續(xù)推進(jìn)文明寢室建設(shè)。寢室文化首先要集體遵守統(tǒng)一的管理制度，如晚上統(tǒng)一熄燈休息，不在悄悄講話，上廁所要慢步輕步，不提前起床，不砸墻發(fā)泄，不偷水占點(diǎn)小便宜，不在寢室大吼大叫，違紀(jì)時(shí)候面對(duì)其他同學(xué)和老師的提醒，要虛心接受立即改正。同時(shí)有自己個(gè)性化的文化布置，如陋室銘，寢室格言，集體合影，名人名言字畫張貼，個(gè)人作品展示等，還有我們的廁所文明，教育專家去學(xué)習(xí)考察一個(gè)學(xué)校，看一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)品位，一定會(huì)去一個(gè)地方？同學(xué)們知道哪里嗎？對(duì)，廁所，我們有的廁所有很多煙頭，有的同學(xué)躲在一樓廁所里玩手機(jī)，抽煙，在廁所門上、墻上留下自己的“文學(xué)墨寶、人生格言”，有的同學(xué)上完廁所后不沖廁所，風(fēng)一吹，廁所邊的教室里五味雜陳，同學(xué)們，改正這些不好行為其實(shí)很簡(jiǎn)單就是舉手之勞，順手而為，這些看似細(xì)小的方面，往往給他人帶來很大的便利，也鑄就一個(gè)人的品格，提升一個(gè)人的能力。好的文明品德一旦形成受益終生。其實(shí)，你們知道嗎？一所優(yōu)秀的學(xué)校就是一張文明的名片，五中每年最值得驕傲的，除了大量的學(xué)生考入高等學(xué)府，還有他的學(xué)生順利畢業(yè)，因?yàn)椋恳粋€(gè)畢業(yè)的五中學(xué)生都是一個(gè)“小五中”，都將會(huì)把五中的文明傳播出去，這也是五中作為名校最想傳播的。如果我們的學(xué)生只有成績(jī)而沒有文明，那就是一批不合格的畢業(yè)生，只有每個(gè)五中人都成為文明人，五中才是真正的文明單位，五中的校園才是真正的文明校園。

11月，高一、高二年級(jí)都會(huì)組織期中考試，高三年級(jí)已經(jīng)在剛剛結(jié)束的“七校”聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī)，給我們樹立好的榜樣。我看到本期《狀元橋》報(bào)上朱新月同學(xué)的文章《我只是討厭屈服》、張博倫同學(xué)的文章《讓所有的努力都美好落幕》、張蔚文同學(xué)的文章《敢于拼搏才是成熟》《盡洪荒之力而無(wú)悔》、陳逸云同學(xué)的文章《拼盡全力方能無(wú)愧于心》、方雨橋同學(xué)的文章《欣賞自己的成功》、王夢(mèng)頡同學(xué)的文章《追求更好的自己》，就是對(duì)我們?nèi)绾螠?zhǔn)備期中考試，如何拼搏美好的高中生活最好的回答。

借此機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)兩件事：一學(xué)校明確要求不得帶手機(jī)進(jìn)入校園，當(dāng)然包括周末時(shí)間也不允許在校園內(nèi)使用手機(jī)，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守，學(xué)工處和年級(jí)組將從本周末起，組織人員晚上在教室、寢室、校園進(jìn)行檢查，并會(huì)對(duì)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。二不要到校外參與有償補(bǔ)課，不聽信社會(huì)上以盈利為目的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的盲目宣傳。要通過良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，多與自己的學(xué)科老師溝通交流，在正常學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)解決學(xué)習(xí)中的問題；

老師們，同學(xué)們，《斷章》里說：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，其實(shí)，我們每個(gè)人都是五中一道靚麗的風(fēng)景，就看你是否在意，是否會(huì)欣賞，讓我們一起努力，讓五中的風(fēng)景姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。

謝謝大家的聆聽，我的講話結(jié)束。