2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，取得了良好效果，全國共有500多萬名教師在國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上報(bào)名參與活動(dòng)，曬課300萬堂，推出省級(jí)“優(yōu)課”近5萬堂，最終征集部級(jí)“優(yōu)課”12195堂。我校2014年共有11位老師注冊(cè)，曬課11節(jié)，其中部優(yōu)課3節(jié)，省優(yōu)課1節(jié)，市優(yōu)課6節(jié)。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)的成果，持續(xù)推動(dòng)數(shù)字教育資源在課堂中的廣泛應(yīng)用，教育部啟動(dòng)2015—2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，現(xiàn)對(duì)我校優(yōu)課活動(dòng)作以下安排： 

一、活動(dòng)參與人員

1.“曬課”人員：本校各年級(jí)各學(xué)科的教師。

2.活動(dòng)組織部門：各學(xué)科教研備課組、教務(wù)處、技術(shù)處。

二、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)主要包括教師網(wǎng)上“注冊(cè)”與“曬課”兩個(gè)階段：

1.網(wǎng)上注冊(cè)

      參與教師在2016年9月30日之前通過國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html登錄，填寫實(shí)名信息進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)。

2.網(wǎng)上曬課

      注冊(cè)成功后，經(jīng)校級(jí)管理員通過管理平臺(tái)進(jìn)行身份審核，審核通過后可報(bào)名參加活動(dòng)，利用國家平臺(tái)提供的“曬課”功能進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。課程內(nèi)容須符合2011版課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。

      所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括：

一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)；

所用課件及相關(guān)資源；

課堂實(shí)錄；（指教學(xué)過程視頻，應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚?，在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見。）

評(píng)測練習(xí)（可選）。

      老師曬課提交以上相關(guān)課程資源后，經(jīng)校級(jí)管理員審核所曬的課，就可以在平臺(tái)上顯示了。最后就是市、省和國家分級(jí)的推薦，對(duì)各年級(jí)各學(xué)科各版本的資源開展逐級(jí)推薦。

3.活動(dòng)步驟圖示

      在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)上“曬課”，可通過下圖先了解下操作步驟，以做到心中有數(shù)。

三、活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí)與下載

      請(qǐng)見附件1、2、3、4

附件1：教育部《2015-2016年度“一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)課”活動(dòng)方案》.doc

附件2：教師操作指南(請(qǐng)到FTP一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)課文件夾下載)

附件3：管理員操作指南(請(qǐng)到FTP一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)課文件夾下載)

附件4：湖北省“優(yōu)課”基本標(biāo)準(zhǔn).doc