我校2個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題

2012年7月21-22日，湖北省課題評(píng)審小組對(duì)我校的《中學(xué)生物教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探究教學(xué)研究》、《青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)和培養(yǎng)途徑研究》2個(gè)省級(jí)課題進(jìn)行了結(jié)題評(píng)審。

專家組一致認(rèn)為，本次結(jié)題的2個(gè)課題研究時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)資料豐富詳實(shí)，理論成果有價(jià)值，實(shí)踐成果提出的有效教與學(xué)策略與方法，形成了有效教學(xué)特色，同意課題結(jié)題。

專家組主持評(píng)審會(huì)

聽取匯報(bào)并查看資料

課題成果匯報(bào)展示

丁遠(yuǎn)毅組長(zhǎng)宣讀結(jié)題報(bào)告

專家組領(lǐng)導(dǎo)與課題組成員合影