襄陽(yáng)名師汪文超同志簡(jiǎn)介

襄陽(yáng)名師汪文超同志簡(jiǎn)介

汪文超,男,襄陽(yáng)五中黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,襄陽(yáng)市名師。

1985年從華中師范大學(xué)畢業(yè)至今從教于襄陽(yáng)五中。工作二十多年以來(lái),一直堅(jiān)持承擔(dān)物理教學(xué),奮斗于教學(xué)一線(xiàn)。作為一名黨員教師,他既具有新時(shí)代人敢說(shuō)敢為的朝氣,又具有勤奮務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格;作為一名物理教師,教學(xué)具有獨(dú)到之處。他深入教學(xué)實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出的“激趣”“引導(dǎo)”“反饋”的教法效果顯著;他團(tuán)結(jié)教學(xué)骨干,經(jīng)過(guò)近十年探索和實(shí)踐總結(jié)出的“有效預(yù)習(xí),高效上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)整理,獨(dú)立作業(yè),周期小結(jié)”的“五環(huán)式”學(xué)習(xí)方法影響巨大。

作為班主任,堅(jiān)持育人于和風(fēng)細(xì)雨:他堅(jiān)持“循循善誘”的原則,他堅(jiān)持把愛(ài)灑向所有學(xué)生;他先后做了16年班主任工作,育得桃李無(wú)數(shù)——于是班風(fēng)醇正,學(xué)風(fēng)濃厚。作為年級(jí)組長(zhǎng),全面團(tuán)結(jié)同事于嚴(yán)格規(guī)范。他積極協(xié)助校長(zhǎng)面推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本年級(jí)教師奮力拼搏,整體推進(jìn),取得大面積提高教學(xué)質(zhì)量的成果。作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),他大膽改革,規(guī)范制度。教師團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)活躍,學(xué)生素質(zhì)全面提高,近幾年,奧林匹克競(jìng)賽進(jìn)入全省前列,每年考上清華、北大人數(shù)僅次于華師一附中,重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率穩(wěn)居全市第一……他還承擔(dān)過(guò)中央電教館《各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境條件下的教學(xué)模式研究》、省電教館《信息技術(shù)和學(xué)科課程整合》兩個(gè)課題研究,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇,并出版了一本專(zhuān)著。2002年2人獲得全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng),2005年5人獲得全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)是對(duì)他付出的溫暖回報(bào)。

工作從來(lái)都秉持“少說(shuō)多做”的風(fēng)格,多次被評(píng)為先進(jìn)工作者:1994年被評(píng)為襄陽(yáng)市優(yōu)秀教師,95年入選襄陽(yáng)市教育戰(zhàn)線(xiàn)學(xué)科帶頭人之列,98年被評(píng)為襄陽(yáng)市“十佳師德標(biāo)兵”,2001年被授予“全國(guó)模范教師”,2003年被評(píng)為“全省電教先進(jìn)工作者”,現(xiàn)為襄陽(yáng)市物理學(xué)會(huì)副事長(zhǎng)、湖北省物理學(xué)會(huì)理事,湖北省師德報(bào)告團(tuán)成員……榮譽(yù)至今,奮斗至今。

您從歲月的山中走來(lái)

走來(lái)讓清晨原野的輕霧拂過(guò)塵埃

讓堅(jiān)持成最美的告白

 

如果青春是舵

如果美麗的襄陽(yáng)五中是海

還有拼搏是過(guò)程

還有奉獻(xiàn)是現(xiàn)在

 

您說(shuō),人生只能是精彩

您說(shuō),奮斗的船會(huì)一直開(kāi)