項目概況：
襄陽市第五中學(xué)東田徑場、西田徑場、籃球場及排球場照明設(shè)施不足，需要增加照明設(shè)施。
一、項目基本情況
項目名稱：襄陽市第五中學(xué)運動場照明設(shè)施改造工程
采購方式：詢價
預(yù)算金額：18.49萬元（人民幣大寫：拾捌萬肆仟玖佰元）
采購需求：
在校園東田徑場、西田徑場、籃球場、羽毛球場、排球場安裝總計13套15米中桿照明設(shè)施，每套照明設(shè)備參數(shù)如下：
電纜總長度約850米。
合同履行期限：30日歷天（具體工作時間以采購人要求為準(zhǔn)）
本項目( 不接受 )聯(lián)合體投標(biāo)。
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：
（1）具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力（提供營業(yè)執(zhí)照）；
（2）具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度（提供任意年度財務(wù)審計報告或財務(wù)報表）；
（3）具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力（提供證明材料或書面承諾）；
（4）有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄（提供稅收完稅證明和社保繳納證明材料）；
（5）參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄（提供書面承諾）；
3.本項目的特定資格要求：1、供應(yīng)商必須具備有效的統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照，安全生產(chǎn)許可證（提供證明材料）；2、供應(yīng)商具備建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的市政總承包二級及以上資質(zhì)，且近三年有類似的工作經(jīng)驗，并在人員、設(shè)備、資金等方面具有相應(yīng)的施工能力（提供證明材料）；3、擬派項目經(jīng)理需具備建筑工程專業(yè)二級及以上注冊建造師執(zhí)業(yè)資格，具備有效安全生產(chǎn)考核合格證書（B證），且未擔(dān)任其他在施建設(shè)工程項目（提供證明材料）。4、供應(yīng)商在“信用中國”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）上未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單的不良行為記錄（提供網(wǎng)頁截圖并加蓋公章）（提供證明材料）；
三、獲取采購文件
時間：2025年 3 月 31 日 至 2025年 4 月 2 日，每天上午9:00至12:00，下午15:00至17:00。（北京時間，法定節(jié)假日除外）
地點：襄陽市第五中學(xué)校園網(wǎng)（m.tsxxsy.cn）
方式：網(wǎng)上自行瀏覽下載
四、響應(yīng)文件提交
截止時間：2025年 4 月 3 日 09點00分（北京時間）
地點：襄陽市第五中學(xué)總務(wù)處辦公室
五、開啟
時間：2025年 4 月 3 日 09點00分（北京時間）
地點：襄陽市第五中學(xué)總務(wù)處辦公室
六、公告期限
自本公告發(fā)布之日起3個工作日。
七、其他補充事宜
1、響應(yīng)文件要求
請各參與報價供應(yīng)商按以下要求于2025年 4 月 3 日09時00分前，提交以下資料紙質(zhì)密封文件兩套（①密封文件封套上須注明項目名稱、報價人名稱等信息并加蓋公章；②本次詢價將拒絕接收在截止時間后收到的報價文件資料）：
① 報價表（加蓋公章）；
② 分部分項報價表（加蓋公章）；
③ 申請人的資格要求中規(guī)定的所有資料逐項提供（加蓋公章）；
④ 投標(biāo)人認為需要提交的其他材料；
2、報價表格式
總報價（元） | 項目名稱 |
合同履行期限 | |
聯(lián)系人、聯(lián)系電話 | |
報價時間 | |
報價單位 （蓋章） |
3、評審方法及成交原則：
① 采購人將于2025 年 4 月 3 日09時00分對各報價人的報價資料進行資格性、響應(yīng)性審查，通過審查的供應(yīng)商將進行價格評比。
② 成交原則：符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等、報價最低且經(jīng)采購方審核確認的供應(yīng)商為成交供應(yīng)商。
③ 當(dāng)遞交報價文件的或通過資格、響應(yīng)性審查的供應(yīng)商不足三家時，本次詢價失??；
5、本項目發(fā)布媒介：襄陽市第五中學(xué)校園網(wǎng)（m.tsxxsy.cn）
八、采購人聯(lián)系方式：
1. 采購人信息
名 稱：襄陽市第五中學(xué)
地址：襄陽市高新區(qū)鄧城大道66號
聯(lián)系方式：0710-3347022
馬老師：13185970567
